Функциональная грамотность – это способность человека использовать постоянно приобретаемые в жизни знания, умения и навыки для решения жизненных задач во всех сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Задача системы образования состоит не в передаче объема знаний, а на формирование способности учащихся применять полученные в школе знания и умения в жизненных ситуациях.
Цель реализации программы «Планирование и проведение занятий, нацеленных на развитие функциональной грамотности младших школьников» (24 часа) – совершенствование профессиональных компетенций педагога при планировании и проведении занятий, нацеленных на развитие функциональной грамотности младших школьников.